Cantinho do Quebra-gelo

Quem levou o livro sobre tubarões na última semana de abril?

Quem levou o TUTU para casa na última semana de abril?

Xuxa só para baixinhos - Boneca de lata / Dez indiozinhos / Entrei na roda

Palavra cantada - Fome Come

Palavra cantada - Pindorama

Pindorama (em tupi-guarani pindó-rama ou pindó-retama, "terra/lugar/região das palmeiras") é uma designação pré-cabralina dada a regiões que mais tarde, formariam o Brasil. Por extensão de significado, é o nome indígena por excelência desse país sul-americano.
fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/Pindorama

DESENHANDO A CABEÇA DO TUBARÃO

ANTES

DEPOIS

Quebra-cabeça do alfabeto

Enquanto o aluno Rodolpho montava o quebra-cabeça, a professora Lucia ia tirando fotos ( peça por peça).

Movimentando o nosso corpo

Viramos cambalhota, depois passamos pelos bambolês, subimos nas cadeiras e fomos andando ,lateralmente ,até o nosso lugar. As fotos do vídeo foram editadas no windows movie maker.

O tubarão e eu ..... Eu e o tubarão

Ontem nós completamos as partes do corpo do tubarão, que estavam faltando. Hoje nós pintamos e recortamos algumas peças de roupas , colamos numa folha e completamos as partes do nosso corpo ( cabeça, braços, etc.) .
Alguns amiguinhos desenharam braços bem " musculosos".

Medindo o tubarão

Descobrimos que o tamanho do tubarão que fizemos ontem é igual a 8 crianças em pé e 2 deitadas. Contornamos, no chão, o corpo de duas crianças deitadas e depois completamos as partes que estavam faltando em cada corpo ( olho, boca, nariz, etc).
Estamos pensando em outras maneiras de medir o tamanho do nosso tubarão.

Livro coletivo sobre tubarões

Ficou pronto o nosso livro sobre tubarões. Cada um coloborou um pouco. Alguns trouxeram pesquisas de casa, outros pintaram alguns desenhos de tubarão, foca, lula, etc . O livro foi feito com muito amor e carinho e esperamos que vocês gostem de ler e que aprendam um pouco mais sobre " OS TUBARÕES" .
Combinamos que cada dia da semana uma criança irá levar o livro para casa e devolver o mesmo no dia seguinte.

O mascote TUTU vai passear nas casas dos amigos da turma

A partir de hoje, o mascote Tutu irá passar cada dia da semana, na casa de um amigo da turma. Ele irá dentro de uma sacola juntamente com um caderno de registro onde cada criança , com a ajuda da família, irá contar o que o Tutu fez em sua casa. A escolha da criança que leva o Tutu é através de um sorteio.
Combinamos que no final de semana ele irá descansar e ficará na sala de aula ( em sua " praia particular" , construída no início do ano).

Tubarão em tamanho real

Desenhamos e pintamos um tubarão em tamanho real ( 3 metros). Resolvemos usar a cor cinza. Então como aprendemos com o Doki, misturamos tinta preta com tinta branca.

Dia do livro

Música: O indiozinho tocou o seu tambor

O indiozinho tocou o seu tambor
TUM, TUM
O indiozinho bateu palminha
e depois rodou......







As fotos acima mostram a nossa turma dançando e cantando a música do indiozinho.

Janelas mágicas - TUCANO

TUCANO CONFECCIONADO PARA O PAINEL COLETIVO

Pintamos o tucano, que mora na mata do menino Poti , com aquarela. Também brincamos com as janelas que escondiam a palavra TUCANO .

Vejam o vídeo com as janelas mágicas.

Criação de um vídeo com os brinquedos trazidos de casa

Fizemos um filminho muito legal com os brinquedos que trouxemos para brincar na escola. . Nós tivemos a idéia da história e ajudamos a colocar os brinquedos nas posições certas para serem fotografados. Depois a professora Valéria editou as fotos no " windows movie maker".
* A imagem do tubarão Tutu, que aparece no vídeo, foi salva da internet.

Vídeo: A turma da Mônica em: O sumiço de todas as mães

JANELAS MÁGICAS - PALAVRA ARARA

Hoje nós pintamos, com giz de cera, a ARARA que mora na mata do menino Poti e colamos gliter nas letras da palavra ARARA. Também brincamos com as janelas que escondiam a palavra ARARA ( descobrimos que são 5 portas porque ARARA tem 5 letras).
Vejam o vídeo abaixo que mostra as " Janelas Mágicas".

Oficina de cocar

Na oficina tinha 3 modelos de cocar. Cada criança podia escolher qual cocar queria confeccionar. Houve integração entre as crianças de diferentes idades (os maiores ajudaram os menores).

Exposição - Índios Brasileiros

Para comemorar o dia do índio, a família de um ex-aluno da nossa escola montou uma exposição sobre os " índios Brasileiros" . Foi muito interessante poder ver como os índios vivem, como se enfeitam, os objetos que confeccionam com sementes e argila. Também gostamos dos arcos e das flechas que eles usam para caçar e pescar.

Confeccionando objetos em argila

O menino Poti mandou mais argila para a nossa turma. Então resolvemos modelar a argila para fazer: PETECA, BARCO, COELHO, MENINO POTI, ROBÔ e muito mais coisas legais.... Usamos folhas e sementes de guapuruvu para enfeitar o nosso trabalho.

LANCHE NO PARQUE

Hoje, colocamos o colar de argila e fomos ao parque tomar um delicioso lanche que o menino Poti trouxe para nós. Tinha milho cozido, pipoca, mandioca, batata doce e suco de maracujá.

RECURSO PEDAGÓGICO ADAPTADO

A professora Lucia colou um palito colorido em cada folha, para o nosso querido amigo Dudu virar com mais facilidade, as páginas dos livros .